Charakterystyka
Wymiary: 22,3 x 25 x 3 cm
Wykonane z litego drewna
Od 13 miesiąca życia
Tradycyjne liczydło szkolne to najłatwiejszy model liczydła do nauki dla najmłodszych dzieci.
Ten rodzaj liczydła umożliwia łatwe i konkretne wprowadzenie do świata arytmetyki.
Dzięki solidnej drewnianej ramie jest trwałe i przyjazne dla środowiska.
Żywe i piękne oryginalne kolory uzyskane dzięki nietoksycznej farbie i lakierowi.
Wytrzymała jakość wykonania odporna na dziecięce użytkowanie.
Dla Twojego dziecka liczydło pozostanie prawdziwym symbolem sukcesu.
Dlaczego warto używać liczydła?
Matematyka to pojęcie abstrakcyjne; liczne badania wykazały, że dzieci w wieku 9 lat i młodsze mają trudności ze zrozumieniem abstrakcyjnych koncepcji, takich jak arytmetyka.
Trudności te mogą prowadzić do odrzucenia matematyki nawet w najprostszych sytuacjach, a także do utraty pewności siebie i niepowodzeń w nauce, nawet u najbardziej bystrych uczniów.
Wykonywanie obliczeń na liczydle zmusza dziecko do rozważania liczb i tworzenia modeli mentalnych, które będą mu pomagały przez cały okres edukacji, a nawet dalej przez całe życie.
Liczydło: starożytne narzędzie, które wciąż znajduje zastosowanie.
Dzieci korzystające z liczydła podczas nauki zazwyczaj osiągają lepsze wyniki w testach IQ niż ich rówieśnicy, przewyższając nawet uczniów uczących się nowoczesnymi metodami edukacyjnymi.
Liczydło wspiera Twoje dzieci nie tylko w matematyce.
Używanie liczydła wspomaga pamięć dzieci na wiele sposobów. Po pierwsze, uczeń nie musi zapamiętywać indywidualnych rozwiązań zadań arytmetycznych. Po drugie, gdy uczniowie poznają działanie liczydła, nauczą się rozwiązywać różne zadania matematyczne bez konieczności zapamiętywania gotowych rozwiązań czy etapów obliczeń, ponieważ metoda zawsze jest ta sama. Liczydło pomaga również w lepszym zrozumieniu, jak uzyskuje się wynik. Dzięki zrozumieniu działania liczb i obliczeń dzieci mogą łatwiej pojąć inne typy zadań. Gdy dziecko umie rozwiązać ćwiczenie, nie musi już przechowywać odpowiedzi w pamięci krótkotrwałej.
Dzieci często uczą się na pamięć ćwiczeń zamiast rozwijać metody ich rozwiązywania, co prowadzi do bezmyślnego zapamiętywania, które nie zawsze jest łatwo zauważalne.
Ten problem łatwo rozwiązuje użycie liczydła, które wspiera intuicyjne pojmowanie matematyki.
Od szkoły podstawowej po liceum liczydło przynosi znaczące korzyści dziecku, które z niego korzysta.
