Drewniane Liczydło Tęczowe z Podziałką do Liczenia

  • Sale
  • Regular price $24.00
Tax included. Shipping calculated at checkout.

The offer is over
Delivery between and .
FREE shipping, processed within 24h
  • Secure Payment
  • Only 14 left in stock

  • Charakterystyka

    • Wymiary: 29,5 x 12 cm
    • Wykonanie z litego drewna / kulki i pręty z tworzywa ABS

    Znane uczniowskie liczydło to najprostszy model do opanowania przez najmłodszych.
    Ten typ liczydła zapewnia łatwe i namacalne wprowadzenie do świata arytmetyki.
    Dzięki solidnej drewnianej konstrukcji jest trwałe i przyjazne dla środowiska.
    Jaskrawe i przyjemne kolory uzyskane dzięki nietoksycznym farbom i lakierom.
    Solidna jakość wykonania odporna na niedbałość najmłodszych użytkowników.

    Dla Twojego dziecka liczydło będzie prawdziwym czynnikiem sukcesu.

    Dlaczego liczydło?

    Matematyka to abstrakcyjna dziedzina; liczne badania wykazały, że dzieci poniżej 9 roku życia mają trudności z wizualizacją pojęć matematycznych.
    Te trudności mogą prowadzić do niechęci do matematyki w mniej poważnych przypadkach oraz do utraty pewności siebie i problemów szkolnych, nawet u zdolnych uczniów.
    Praca na liczydle pomaga dziecku analizować działania arytmetyczne i tworzyć modele mentalne, które przydadzą się w trakcie całej edukacji i dalszych studiów.

    Liczydło: starożytny instrument, wciąż używany i doceniany.

    Dzieci korzystające z liczydła podczas nauki osiągają wyższe wyniki w testach IQ niż ich rówieśnicy, a także przewyższają uczniów pracujących metodami najnowocześniejszymi.

    Liczydło wspomaga użytkowników nie tylko w matematyce.

    Obsługa liczydła wspiera pamięć uczniów na kilka sposobów. Po pierwsze, dziecko nie musi zapamiętywać odpowiedzi na zadania arytmetyczne. Po opanowaniu liczydła zna uniwersalny sposób rozwiązywania różnych zadań. Nie musi pamiętać rozwiązań ani etapów, ponieważ zawsze stosuje tę samą metodę. Drugim sposobem, w jaki liczydło wspomaga pamięć, jest to, że uczniowie mogą namacalnie zobaczyć, jak uzyskali odpowiedź. Rozumiejąc działanie działań i cyfr, dostrzegają sposób rozwiązywania różnych problemów. Po nauczeniu się rozwiązywać zadanie nie muszą już przechowywać etapów rozwiązywania w pamięci krótkotrwałej.
    Uczniowie mają skłonność do uczenia się na pamięć ćwiczeń zamiast rozwijania metod ich rozwiązywania, co prowadzi do mechanicznego zapamiętywania bez zrozumienia, co nie zawsze jest łatwo dostrzegalne.
    Ten problem jest łatwo rozwiązany dzięki liczydłu, które wspiera intuicyjne i skuteczne przyswajanie arytmetyki.

    Od przedszkola aż po studia wyższe liczydło przynosi wymierne korzyści uczniom, którzy z niego korzystają.