Charakterystyka
- Rozmiar: 22,5 x 12 cm
- 11 rzędów cyfr
- Wykonanie metodą wtrysku z tworzywa ABS
Kolor może się różnić w zależności od dostępności
Dlaczego warto wybrać soroban?
Już od 6. roku życia w Abacus Universe uważamy, że japońskie liczydło to najlepsza wersja abakusa do poważnej nauki.
Jest wyposażone do wykonywania zarówno prostych, jak i bardziej skomplikowanych działań. W związku z tym towarzyszy dziecku przez całą edukację, znacznie poza szkołą podstawową. Można go używać do trudniejszych operacji, stosując te same zasady.
Stworzony w XVII wieku na bazie chińskiego liczydła, soroban jest dziś najpowszechniej stosowanym typem liczydła w edukacji matematycznej. (I słusznie!)
Dla Twojego dziecka liczydło będzie idealnym narzędziem do osiągnięcia sukcesu.
Dlaczego warto korzystać z liczydła?
Matematyka to pojęcie abstrakcyjne; nauka dowiodła, że dzieci poniżej 9 lat mają trudności ze zrozumieniem abstrakcyjnych pojęć podobnych do matematycznych.
Te problemy mogą prowadzić do niechęci do matematyki w łagodniejszych przypadkach, a w poważniejszych – do utraty pewności siebie i niepowodzeń edukacyjnych, nawet u najbardziej zdolnych uczniów.
Korzystanie z liczydła zmusza dziecko do analizowania obliczeń i tworzenia modeli mentalnych, które wspierać będą je przez całą edukację i późniejsze życie.
Liczydło: wielowiekowe narzędzie, które nadal jest doskonale dostosowane do dzisiejszych potrzeb.
Dzieci używające liczydła podczas nauki zwykle osiągają wyższe wyniki w testach IQ niż ich rówieśnicy, przewyższając także uczniów korzystających z najnowocześniejszych metod nauczania eksperymentalnego.
Liczydło wspiera dzieci wykraczające poza matematykę.
Używanie liczydła poprawia zdolność zapamiętywania na wiele sposobów. Przede wszystkim uczeń nie musi już pamiętać odpowiedzi na zadania arytmetyczne. Po nauczeniu się obsługi liczydła znają metodę rozwiązywania dowolnego zadania z arytmetyki. Nie muszą więc zapamiętywać konkretnych rozwiązań czy etapów obliczeń, ponieważ zawsze stosują tę samą metodę. Kolejną zaletą liczydła jest to, że uczniowie mogą wyraźnie zobaczyć, jak doszli do wyniku. Rozumiejąc działanie obliczeń i cyfr, zaczynają rozumieć, jak działają różne operacje matematyczne. Gdy uczeń potrafi rozwiązać zadanie, nie musi już przechowywać odpowiedzi w pamięci krótkotrwałej.
Dzieci mają tendencję do zapamiętywania zadań zamiast rozwijania metod ich rozwiązywania, co prowadzi do nauki na pamięć bez zrozumienia, która nie zawsze jest łatwo zauważalna.
Ten zły nawyk łatwo wyeliminować, stosując liczydło, ponieważ promuje intuicyjne przyswajanie arytmetyki.
Od szkoły podstawowej aż po liceum liczydło przynosi wymierne korzyści dziecku, które go używa.
