Charakterystyka
- Wymiary: 16,8 x 16,5 x 5 cm
- Wykonanie z litego buku / metalowe pręty
Popularne liczydło zachodnie jest najłatwiejszym typem liczydła do nauki dla najmłodszych.
Liczydło szkolne zapewnia łatwe i jednocześnie poważne wprowadzenie do świata matematyki.
Dzięki solidnej drewnianej konstrukcji jest trwałe i przyjazne dla środowiska.
Ciepłe, przyjemne kolory powstałe dzięki nietoksycznym farbom i lakierom.
Wysoka jakość wykonania odporna na dziecięcą nieostrożność.
Dla Twojego dziecka liczydło stanie się prawdziwym czynnikiem sukcesu.
Dlaczego warto używać liczydła?
Matematyka to abstrakcyjna dziedzina; badania naukowe wykazały, że dzieci poniżej 9 roku życia mają trudności z wizualizacją abstrakcyjnych pojęć arytmetycznych.
Te utrudnienia mogą prowadzić od odrzucenia matematyki w łagodniejszych przypadkach, aż po utratę pewności siebie i porażki szkolne, nawet w przypadku bystrych uczniów.
Praca z liczydłem pomoże Twojemu dziecku zobaczyć liczby i tworzyć mentalne modele, które będą mu służyć przez całą ścieżkę edukacyjną, a także w dalszej nauce.
Liczydło: starożytne narzędzie wciąż aktualne
Dzieci używające liczydła podczas nauki zwykle uzyskują wyższe wyniki IQ niż ich rówieśnicy, wyprzedzając także uczniów uczących się zgodnie z najnowocześniejszymi teoriami edukacyjnymi.
Liczydło wspomaga dzieci także poza matematyką
Używanie liczydła wspiera pamięć uczniów na dwa sposoby. Po pierwsze, uczeń nie musi już zapamiętywać indywidualnych rozwiązań problemów arytmetycznych. Po opanowaniu liczydła dziecko zna sposób rozwiązania dowolnego zadania matematycznego. Nie musi zapamiętywać kroków obliczeń, ponieważ metoda jest zawsze ta sama. Drugim sposobem, w jaki liczydło zmniejsza obciążenie pamięci, jest to, że uczniowie mogą wyraźnie zobaczyć, jak uzyskali odpowiedź. Poznając działanie działań i liczb, łatwiej im zrozumieć nowe zadania. Gdy dziecko wie, jak rozwiązać problem, nie musi przechowywać odpowiedzi w pamięci krótkotrwałej.
Uczniowie mają tendencję do zapamiętywania problemów zamiast tworzenia metod ich rozwiązywania, co prowadzi do mechanicznego uczenia się na pamięć, które nie zawsze jest łatwe do zrozumienia.
Ta zła nawyk jest łatwo przezwyciężana przez rachunki na liczydle, ponieważ liczydło wspiera intuicyjne zrozumienie obliczeń.
Od szkoły podstawowej aż po liceum liczydło daje uczniowi, który go używa, wyraźną przewagę.
