Charakterystyka
- Wymiary: 58 x 19 cm
- Można zawiesić na ścianie.
Idealny do użytku w klasie: orientacja pionowa ułatwiona dzięki systemowi tarcia, który zapobiega spadaniu kulek pod wpływem samej grawitacji.
Dlaczego warto wybrać soroban?
Od 6 roku życia oceniliśmy, że japońskie liczydło soroban to najwygodniejsza forma abakusa do poważnej i edukacyjnej nauki.
Jest ono zaprojektowane do wykonywania zarówno prostych, jak i skomplikowanych obliczeń. Dzięki temu będzie służyło Twojemu dziecku przez wiele lat nauki, znacznie poza etapem szkoły podstawowej. Soroban można używać do zaawansowanych obliczeń, stosując te same zasady.
Stworzony w XVII wieku na bazie chińskiego liczydła, soroban jest dziś najpopularniejszym narzędziem w dydaktyce matematycznej. (I słusznie!)
Dla Twojego dziecka liczydło stanie się kluczem do sukcesu w nauce.
Dlaczego warto używać liczydła?
Matematyka jest abstrakcyjną dziedziną; nauka wykazała, że dzieci poniżej 9 lat mają trudności z wyobrażeniem sobie pojęć arytmetycznych.
Te trudności mogą prowadzić do niechęci do matematyki w łagodniejszych przypadkach oraz do utraty pewności siebie i niepowodzeń szkolnych nawet u zdolniejszych uczniów.
Racjonalne rozumowanie przy pomocy liczydła pomoże Twojemu dziecku wizualizować liczby i budować struktury mentalne wspierające naukę przez cały okres edukacji, a także w życiu dorosłym.
Liczydło: starożytne narzędzie, które jest wciąż użyteczne.
Dzieci korzystające z liczydła podczas nauki osiągają na ogół znacznie lepsze wyniki w testach inteligencji niż ich rówieśnicy, przewyższając nawet dzieci uczące się za pomocą najnowocześniejszych, a nawet eksperymentalnych metod nauczania.
Liczydło wspiera Twoje dziecko nie tylko w matematyce.
Używanie liczydła wspiera pamięć uczniów na dwa sposoby. Po pierwsze, dziecko nie musi zapamiętywać odpowiedzi na problemy arytmetyczne. Gdy opanuje obsługę liczydła, będzie potrafiło rozwiązać każde zadanie matematyczne bez zapamiętywania konkretnych rozwiązań czy kroków, bo będą one zawsze takie same. Drugim sposobem jest to, że dziecko jasno widzi, jak doszło do wyniku. Zrozumienie zasad działania liczb i problemów matematycznych pozwala mu dostrzegać mechanizmy rozwiązywania różnych zadań. Kiedy potrafi rozwiązać problem, nie musi już przechowywać rozwiązań w pamięci krótkotrwałej.
Dzieci często uczą się rozwiązań na pamięć zamiast rozwijać umiejętność rozwiązywania problemów, co może być trudne do zauważenia.
Ta zła praktyka łatwo znika dzięki liczydłu, które sprzyja intuicyjnemu przyswajaniu matematyki.
Od przedszkola po liceum liczydło to pewny wybór dla każdego ucznia, który z niego korzysta.
