Dyscalculie: Uw Kind Helpen met Leermoeilijkheden Oplossen
of reading - words
Heeft uw kind last van dyscalculie of vermoedt u dat dit het geval is?
Geen paniek! In elk geval is het goed om te onthouden dat het geen ziekte is en dat er effectieve oplossingen bestaan om uw kind te helpen.
Als onderwijsprofessionals hebben wij een grote interesse in leerstoornissen.
In dit artikel laten we zien wat de tekenen kunnen zijn van een mogelijke dyscalculie bij een kind en welke oplossingen er zijn om het kind te helpen en op het pad naar succes te zetten.
Laten we zonder verder uitstel met de deur in huis vallen.
Hoe dyscalculie ontstaat
Leerproblemen bij rekenen en wiskunde, ook wel bekend als dyscalculie, zijn leerstoornissen die het moeilijk maken om getallen en symbolen te begrijpen en wiskundige berekeningen uit te voeren. In de volksmond wordt het vaak "de dyslexie van de wiskunde" genoemd.
Dyscalculie kan voorkomen bij individuen met elk IQ-niveau. Het wordt vaak geassocieerd met mensen met het syndroom van Turner. In dit artikel bespreken we hoe we kinderen met reken- en wiskundeproblemen kunnen ondersteunen en de meest gebruikelijke behandelmethoden. Laten we beginnen met de symptomen van dyscalculie.
Symptomen van reken- en wiskundeproblemen
De symptomen van reken- en wiskundeproblemen komen meestal tot uiting tijdens de kindertijd. Met name door gedrag dat verlegenheid uitstraalt bij kinderen die naar de basisschool of kleuterschool gaan.
Moeite hebben met basisbewerkingen zoals optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen (zelfs als de vraag eenvoudig is), waarbij het kind er veel te lang over nadenkt.
Signalen die kunnen wijzen op dyscalculie
- Het kind kan de tafels van vermenigvuldiging niet onthouden of vergeet ze binnen een paar dagen.
- Het kind maakt eenvoudige fouten door een slecht geheugen.
- Het kind verwisselt wiskundige symbolen.
- Het kind verwart links en rechts.
- Het kind heeft aandachtsproblemen, kan zich niet concentreren op het onderwerp.
- Het kind heeft moeite met het begrijpen van concepten als datum, tijd en duur.
- Onvermogen om eenvoudige geometrische vormen te leren.
- Het kind heeft de neiging om op zijn vingers te tellen voor alle rekenkundige bewerkingen.
- Het kind heeft moeite met het tellen van munten.
- Het kind maakt veel fouten in logische en strategische spelletjes.
Als u enkele of alle bovenstaande symptomen bij uw kind waarneemt, moet u mogelijk een specialist raadplegen. Als het kind geen mentale problemen heeft, is het mogelijk om deze tekortkomingen weg te werken met behulp van een groot aantal methoden en oefeningen.
Hoe kinderen met reken- en wiskundeproblemen te helpen
Helpen als familielid
Natuurlijk is de eerste stap om ondersteuning te krijgen van relevante instanties. Laat de noodzakelijke tests uitvoeren (bijvoorbeeld: de test voor symptomen van dyscalculie). Als de diagnose wordt gesteld, wordt u dienovereenkomstig doorverwezen.
Wees niet negatief door het kind de schuld te geven! In plaats daarvan: stimuleer voortdurend een positieve motivatie.
Doe regelmatig rekenoefeningen met uw kind en confronteer het met diverse rekenproblemen. Ondersteun het kind totdat het de oefening oplost, en leid het waar nodig, want als de vragen niet opgelost kunnen worden, kan dit frustratie en verwarring veroorzaken bij het kind. Prijs de inspanning, zelfs als slechts een deel van de vraag is opgelost.
Maak van de oefeningen een spel
- Laat het kind spelen met spelletjes die goed zijn voor dyscalculie, zoals spelletjes die wiskunde bevatten. De gamificatie van leren is een van de beste onderwijsmethoden. Het spel zorgt ervoor dat het kind geboeid en geconcentreerd raakt.
Bouw een teamwork op met de leerkracht en de schoolbegeleider
- Leg de bijzondere situatie van uw kind uit en zorg ervoor dat zij er gevoelig mee omgaan. Evalueer de adviezen van de leraren en deel ook al uw huidige kennis over uw kind. Op deze manier kunt u uw kind een gepersonaliseerd leerproces bieden.
Schakel bijles of huiswerkbegeleiding in
- Als u de mogelijkheid en middelen heeft, kunt u ondersteuning krijgen van een privéleraar of een onderwijsinstelling.
Introduceer het telraam aan uw kind
Het telraam is een oplossing die tegelijkertijd eenvoudig maar uiterst effectief is om kinderen te helpen wiskundige concepten te assimileren door hen in staat te stellen getallen te visualiseren.
Waarom het telraam leren, wat u nog niet wist.
Moedig uw kind aan om oefeningen te doen
- Doe aandacht- en geheugenoefeningen. Laat het kind spelen met aandacht- en geheugenspelletjes.
Identificeer de interessegebieden en specifieke talenten van het kind met dyscalculie
- U kunt de levensvreugde en motivatie van het kind vergroten door het op deze gebieden te motiveren. Kinderen die moeite hebben met het leren van wiskunde hebben behoefte aan voldoening omdat ze door hun vrienden worden beschuldigd van "onbekwaamheid". Als u hun bijzondere talenten kunt ontdekken, kan het makkelijker zijn om hen een gevoel van voldoening te laten ervaren.
Laat uw kind kleine rekenspelletjes spelen.
- Help hen hun probleemoplossend vermogen te ontwikkelen met spelletjes die logica en strategie vereisen.
Wees geduldig met uw kind!
- Wees heel geduldig. Word niet boos. Als het kind geen eenvoudige berekeningen kan maken. Probeer het keer op keer te helpen totdat er een resultaat is.
Hoe dyscalculie te behandelen?
De beste behandelingsmethode voor reken- en wiskundeproblemen is onderwijs, omdat reken- en wiskundeproblemen geen ziekte zijn. Zelfs als u een routine medische controle ondergaat, wordt u als patiënt aangemerkt; echter, dyscalculie ontstaat door verschillen in de werking van de hersenen. Onderwijs als behandelingsmethode, zoals we proberen uit te leggen, houdt in dat u zich bewust bent van de hierboven genoemde onderwerpen en het kind ondersteunt met specifieke onderwijsprogramma's die wiskunde op een voor hen begrijpelijker manier benaderen.
Bij kinderen met dyscalculie kan een aandachtstekort en hyperactiviteitsstoornis worden waargenomen. In dat geval is behandeling van ADHD aanbevolen.
De sociale problemen die kinderen met dyscalculie bedreigen
Helaas kunnen kinderen met reken- en wiskundeproblemen worden gepest door hun vrienden. Het ergste zou zijn als een onwetende leerkracht hen "dom" of "lui" noemt. Deze fouten kunnen ook worden gemaakt door onwetende ouders. Inderdaad, kinderen met dyscalculie kunnen zeer bekwaam zijn in andere vakken dan wiskunde. Ouders kunnen hen beschuldigen met uitspraken zoals:
"Je doet het niet omdat je lui bent"
"Je bent een nietsnut"
"Het is toch niet moeilijk, waarom snap je het niet?"
Het is duidelijk een enorme fout om de situatie zo te bekijken. Als uw kind heel goed is in andere vakgebieden, bewijst dat dat het geen intelligentieprobleem heeft. Het is ook niet nodig om bijzondere vaardigheden te hebben. Als uw kind normale vaardigheden heeft voor andere vakken dan wiskunde, bewijst dat dat het geen intelligentieprobleem heeft. In plaats van alleen te handelen, moet u zo snel mogelijk hulp inroepen van een gespecialiseerde kinderpsychiater.
Gezinsleden en anderen die in dergelijke situaties geen empathie kunnen tonen, kunnen negatieve gevolgen hebben voor de mentale gezondheid van kinderen met dyscalculie. Kinderen die zich niet goed kunnen uiten en aan verschillende vormen van vernedering worden blootgesteld, hebben de neiging om na verloop van tijd hun motivatie te verliezen en al hun verantwoordelijkheden te ontvluchten. Er is altijd de mogelijkheid dat deze kinderen, die introvert zijn en hun zelfgevoel hebben verloren, geïsoleerd raken van de samenleving en ernstige psychologische problemen krijgen!
De familie en de samenleving moeten zich bewust zijn van dit probleem om al deze negatieve uitkomsten te voorkomen. De bijzondere vaardigheden van het kind moeten worden ondersteund en het kind moet hulp krijgen om zich te verbeteren. De beste manier om dit te bereiken is door gebruik te maken van geschikte training en nuttige oefeningen.
Conclusie
U kunt verschillende tests voor reken- en wiskundeproblemen doen door een afspraak te maken bij een psychiater. Vervolgens kunnen gespecialiseerde kinderpsychiaters zowel dyscalculie als andere daarmee gepaard gaande stoornissen diagnosticeren en een behandeling toepassen. Er bestaat geen specifieke behandeling (medicatie of operatie) voor dyscalculie zelf. De beste behandelmethoden kunnen worden beoordeeld volgens de aanbevelingen in dit artikel. Het is nodig om alert en bewust te zijn dat alleen onderwijs deze stoornis kan oplossen.
Door wiskunde te benaderen met een telraam kan het kind deze concepten visualiseren. Het telraam kan daarom een zeer relevante oplossing zijn voor kinderen met dyscalculie.
