Kenmerken
- Afmetingen: 21 x 24 x 6,3 cm
- Gemaakt van rubberhout
Het bekende westers telraam is de eenvoudigst te begrijpen telraamconfiguratie voor jonge kinderen.
Dit houten telraam biedt een toegankelijke en concrete introductie tot de wereld van de rekenkunde.
Met zijn stevige houten constructie is het duurzaam en milieuvriendelijk.
Vrolijke en aantrekkelijke kleuren, gemaakt met niet-toxische verf en lak.
Een robuuste afwerking die bestand is tegen het ruwe gebruik door kleine kinderen.
Voor uw kind wordt het telraam een echte succesfactor.
Waarom een telraam gebruiken?
Wiskunde is vaak een abstract begrip; diverse wetenschappelijke studies tonen aan dat kinderen van 9 jaar en jonger moeite hebben met het visualiseren van conceptuele elementen die vergelijkbaar zijn met rekenkunde.
Deze moeilijkheden kunnen leiden tot allerlei problemen, variërend van een afkeer van rekenen in milde gevallen tot een verlies van zelfvertrouwen en zelfs schooluitval, ook bij de slimste kinderen.
Rekenen met een telraam helpt uw kind om berekeningen te onderzoeken en mentale modellen te organiseren die hen gedurende hun schoolloopbaan en daarna zullen ondersteunen.
Het telraam: een eeuwenoud hulpmiddel dat nog steeds relevant is.
Kinderen die oefenen met een telraam behalen over het algemeen aanzienlijk hogere IQ-scores en presteren beter dan leerlingen die les krijgen volgens de nieuwste, soms experimentele, onderwijstheorieën.
Het telraam bevordert de ontwikkeling van uw kind verder dan alleen rekenen.
Het gebruik van het telraam ondersteunt het geheugen van leerlingen op twee manieren. Ten eerste hoeft het kind niet elke afzonderlijke rekenoplossing te onthouden. Zodra het kind het gebruik van het telraam heeft begrepen, weet het hoe elk rekenprobleem op te lossen. Het is niet nodig om oplossingen of oplossingsstappen te memoriseren omdat de methode steeds hetzelfde is. Ten tweede helpt het telraam bij het geheugen doordat kinderen visueel kunnen zien hoe ze tot het antwoord zijn gekomen. Door te begrijpen hoe berekeningen en getallen werken, zien ze ook hoe andere oefeningen functioneren. Zodra een leerling een probleem kan oplossen, hoeft hij of zij de antwoorden niet meer in het kortetermijngeheugen te bewaren.
Kinderen leren vaak oplossingen uit het hoofd zonder de onderliggende methodes te begrijpen, wat kan leiden tot oppervlakkig leren.
Dit probleem wordt makkelijk opgelost door met een telraam te rekenen, omdat het intuïtieve en effectieve begrip van wiskunde ondersteunt.
Van de kleuterklas tot het hoger onderwijs biedt het telraam een duidelijk voordeel voor kinderen die het gebruiken.