Kenmerken
- Afmetingen: 19 x 9 x 2 cm
- Gemaakt van ABS-plastic.
Het populaire schooltelraam is de eenvoudigste soort telraam om te leren gebruiken voor jonge kinderen.
Het biedt een gemakkelijk en stevig fundament voor de wereld van de rekenkunde.
Dankzij zijn stevige houten constructie is het zowel duurzaam als milieuvriendelijk.
De heldere en aantrekkelijke kleuren zijn afkomstig van niet-giftige verf en lak.
Een robuuste bouwkwaliteit die bestand is tegen het ruwere gebruik door jonge kinderen.
Voor uw kind wordt het telraam een ware succesfactor.
Waarom een telraam?
Wiskunde is een abstract concept; wetenschappelijk is vaak bewezen dat kinderen jonger dan 10 jaar moeite hebben om abstracte begrippen zoals rekenkunde voor te stellen.
Deze moeilijkheden kunnen leiden tot problemen variërend van afwijzing van wiskunde in mildere gevallen tot verlies van zelfvertrouwen en leerproblemen, zelfs bij de meest slimme leerlingen.
Rekenen met een telraam helpt uw kind om berekeningen te onderzoeken en mentale structuren op te bouwen die hem tijdens zijn schoolcarrière ondersteunen, en ook daarbuiten tijdens vervolgopleidingen.
Het telraam: een antiek apparaat dat ook vandaag de dag nog relevant is.
Kinderen die tijdens hun leerproces een telraam gebruiken, behalen wereldwijd vaak hogere IQ-scores en presteren beter dan leerlingen die met de modernste en experimentele onderwijsmethoden studeren.
Het telraam ondersteunt gebruikers ook buiten de wiskunde om.
Het gebruik van het telraam versterkt het geheugen van kinderen op twee manieren. Ten eerste hoeft het kind niet langer antwoorden van rekenoefeningen uit het hoofd te leren. Nadat het kind het telraam heeft geleerd, weet het hoe het elk rekenprobleem kan oplossen. Het is niet nodig om antwoorden of oplossingsstappen te memoriseren, omdat de methode steeds hetzelfde is. Ten tweede helpt het telraam hun geheugen doordat zij concreet kunnen zien hoe ze tot een resultaat zijn gekomen. Door te begrijpen hoe problemen en cijfers werken, kunnen zij nieuwe oefeningen beter aanpakken. Zodra de leerling een probleem kan oplossen, hoeft hij de antwoorden niet langer in zijn kortetermijngeheugen vast te houden.
Kinderen hebben de neiging om problemen te onthouden in plaats van methodieken te ontwikkelen om ze op te lossen, wat leidt tot leerproblemen door uit het hoofd leren zonder begrip.
Deze uitdaging wordt makkelijk overwonnen met een telraam, omdat het intuitieve en effectieve rekeninzicht bevordert.
Van de kleuterschool tot de middelbare school is het telraam een waardevol hulpmiddel voor elke leerling die het gebruikt.
