Características
- Tamanho: 20 x 10 x 1,5 cm
- Estrutura em madeira, contas em plástico ABS.
- Contas brancas e verdes.
O ábaco clássico escolar é o modelo mais fácil de aprender a usar para as crianças mais pequenas.
Este tipo de ábaco oferece uma preparação simples e positiva para o mundo da aritmética.
Com a sua estrutura robusta em madeira, é duradouro ao longo do tempo e respeita o nosso planeta.
Cores vivas e atraentes com uma pintura e verniz não tóxicos.
Uma qualidade de fabrico rústica resistente à negligência das crianças.
Para o seu filho, o ábaco tornar-se-á um verdadeiro fator de sucesso.
Por que razão usar um ábaco?
As matemática são um elemento abstrato; em múltiplas ocasiões, estudos sérios revelaram que alunos de até 9 anos de idade encontram dificuldades em visualizar conceitos abstratos como os da matemática.
Estas dificuldades podem resultar numa série de problemas que evoluem para uma aversão à matemática mesmo nas condições mais simples; podendo levar a perdas de autoconfiança ou mesmo a falhas educativas, até mesmo entre os alunos mais inteligentes.
Operar cálculos num ábaco ajudará o seu filho a analisar os cálculos e a criar modelos mentais que o apoiarão ao longo de toda a sua escolaridade, e também durante o ensino superior.
O ábaco: um instrumento antigo que continua útil nos dias de hoje.
Crianças que usam o ábaco durante a sua aprendizagem apresentam, na maioria dos casos, resultados claramente superiores nos testes de Quociente Intelectual e superam também crianças que estudam segundo teorias educacionais mais modernas e experimentais.
O ábaco ajuda os seus filhos para além das matemáticas.
O uso do ábaco apoia a memória dos alunos de duas formas. A principal é que a criança já não precisa memorizar as respostas a problemas aritméticos. Uma vez assimilado o funcionamento do ábaco, saberá como resolver qualquer exercício de cálculo. Já não será necessário memorizar soluções ou etapas intermédias, pois estas serão sempre as mesmas. A segunda forma como o ábaco melhora a memória é que permite às crianças perceber claramente como calcularam a resposta. Ao entenderem o funcionamento dos cálculos e dos números, conseguem compreender como resolver novos problemas. Uma vez que o aluno sabe como resolver um exercício, não precisa de manter as respostas na sua memória imediata.
Criancas tendem a aprender exercícios de cor, sem desenvolver metodologias para os resolver, enfrentando assim uma aprendizagem mecânica, sem reflexão, que nem sempre é facilmente identificável.
Este mau hábito é facilmente corrigido com o cálculo no ábaco, pois o ábaco promove uma assimilação intuitiva da aritmética.
Desde o jardim de infância até ao ensino secundário, o ábaco representa um benefício claro para o aluno que o utiliza.
