Ábaco japonês (soroban) para crianças - plástico - verde

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  • Características

    • Tamanho: 22,5 x 12 cm
    • 11 filas de dígitos
    • Fabricado por injeção de plástico ABS

    Conforme a disponibilidade, a cor não é garantida

    Por que optar por um soroban?

    A partir dos 6 anos, na Abacus Universe, avaliámos que o ábaco japonês é a melhor versão de ábaco para um uso educativo sério.
    De facto, ele está concebido para realizar operações simples e também mais complexas. Em consequência, acompanhará a criança no seu percurso pedagógico muito para além do ensino básico. É possível usá-lo para operações mais complexas, utilizando os mesmos princípios.

    Inventado no século XVII com base no ábaco chinês, o soroban é hoje o tipo de ábaco mais difundido na pedagogia. (E isso é justificado!)

    Para o seu filho, o ábaco será um fator perfeito de sucesso.

    Por que razão usar um ábaco?

    A matemática é um conceito abstrato; está comprovado cientificamente que crianças com menos de 9 anos têm dificuldades em compreender conceitos abstratos semelhantes à matemática.
    Essas dificuldades podem resultar numa série de problemas, desde uma rejeição da matemática nos casos menos graves; podendo levar até à perda de confiança e ao insucesso pedagógico, mesmo em alunos mais brilhantes.
    Realizar operações num ábaco obrigará o seu filho a analisar os cálculos e a elaborar modelos mentais que o apoiarão ao longo de todo o percurso escolar e, além disso, no resto da sua vida.

    O ábaco: um dispositivo milenar ainda adaptado nos dias de hoje.

    Crianças que usam o ábaco durante a aprendizagem tendem a obter resultados tipicamente mais elevados em testes de QI do que os seus pares, superando também alunos que aprendem segundo as mais modernas e experimentais teorias de aprendizagem.

    O ábaco ajuda as crianças para além da matemática.

    O uso do ábaco aumenta a capacidade de memorização das crianças de várias formas. A principal é que o aluno já não precisa memorizar as respostas dos exercícios aritméticos. Depois de aprenderem o uso do ábaco, saberão como resolver qualquer problema aritmético. Já não lhes será necessário reter soluções ou fases de cálculo, porque será sempre o mesmo método. Outra forma pela qual o ábaco reduz a pressão sobre a memória é permitir que eles percebam claramente como obtiveram a resposta. Ao compreenderem como funcionam os cálculos e os números, conseguem visualizar como funcionam diferentes operações. Uma vez que o aluno sabe resolver um exercício, deixa de precisar de memorizar as respostas na memória imediata.
    Crianças tendem a decorar exercícios e não a aplicar métodos para os resolver, enfrentando assim uma forma de aprendizagem mecânica sem reflexão que não é facilmente detetável.
    Este mau hábito é facilmente corrigido através do uso do ábaco, pois este promove uma assimilação intuitiva da aritmética.

    Desde o ensino básico até ao secundário, o ábaco oferece um benefício tangível para a criança que o utiliza.