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Ábaco para crianças - 4 fileiras

Ábaco Montessori - 4 fileiras

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Características

Pequeno ábaco Montessori em madeira

  • Tamanho: 24 x 22 x 7,5 cm
  • Fabricado em faia maciça / varas em metal
  • Design oficial Montessori

 

O ábaco escolar tradicional é o modelo mais fácil de aprender a usar para as crianças mais novas.
Este ábaco proporciona uma preparação simples e eficaz para a área das matemáticas.
Com fabrico em madeira de alta qualidade, é duradouro e respeita o ambiente.
Cores quentes e agradáveis, com pintura e verniz atóxicos.
Concepção sólida e resistente, ideal para a utilização por crianças.

Para o seu filho, o ábaco será um instrumento perfeito para alcançar o sucesso.

Por que um ábaco?

A aritmética é um conceito abstrato; estudos sérios mostram que crianças com menos de 9 anos têm dificuldade em visualizar conceitos abstratos relacionados com as matemáticas.
Estas dificuldades podem levar à desistência da aritmética em situações menos severas; e até à perda de autoestima e insucesso escolar, mesmo entre os alunos mais inteligentes.
Usar o ábaco obriga a criança a visualizar os números e a criar estruturas mentais que a acompanharão ao longo de toda a sua aprendizagem e vida.

O ábaco: um instrumento antigo que continua a ser útil hoje.

Crianças que utilizam o ábaco durante a aprendizagem obtêm resultados consistentemente melhores em testes de QI do que os seus pares, superando também alunos formados segundo teorias educacionais modernas e até experimentais.

O ábaco beneficia a criança para além das matemáticas.

O manusear do ábaco melhora a capacidade de memória dos alunos de duas formas. Primeiro, a criança já não precisa decorar as respostas aos problemas aritméticos. Em seguida, quando o aluno domina o funcionamento do ábaco, sabe como resolver qualquer problema matemático. Não precisa decorar soluções ou passos, porque estes são sempre os mesmos. A segunda forma como o ábaco melhora a memória é ao permitir ver concretamente como se chega à resposta. Ao compreender o funcionamento dos números e problemas, podem visualizar como resolver novos exercícios. Quando o aluno resolve um problema, não precisa de armazenar soluções na memória imediata.
Os alunos tendem a decorar problemas sem aprender realmente a resolver, resultando numa aprendizagem mecânica e superficial.
Este mau hábito é facilmente corrigido com o cálculo no ábaco, que promove uma compreensão intuitiva das matemáticas.

Desde o ensino básico até ao secundário, o ábaco oferece uma vantagem evidente aos estudantes que o utilizam.

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