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Ábaco japonês (soroban) gigante para sala de aula

Soroban gigante para sala de aula 13 filas - contas brancas / vermelhas

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Características

Características

  • Tamanho: 58 x 19 cm

Ideal para uma sala de aula, facilmente pendurado na parede com o seu sistema de fricção nas contas para utilização vertical.

 

Por que escolher um ábaco japonês?

A partir dos 6 anos, a Abacus Universe e a sua equipa consideram que o ábaco japonês é a forma mais apropriada de ábaco para um uso pedagógico sério.
É de facto adequado para realizar operações elementares e mais complexas. Acompanhará o seu filho ao longo da sua escolaridade, bem além do ensino básico. Porque é fácil de usar para efetuar operações mais complexas usando os mesmos princípios.

Concebido no século XVII a partir do ábaco chinês, o soroban é hoje o tipo de ábaco mais difundido na educação. (E com boas razões!)

Para o seu filho, o ábaco tornar-se-á um verdadeiro símbolo de sucesso.

Por que usar um ábaco?

As matemáticas são um elemento abstracto; foi confirmado por estudos sérios que as crianças com menos de 10 anos têm dificuldades em compreender conceitos abstractos semelhantes aos das matemáticas.
Estas dificuldades podem levar a uma acumulação de problemas, passando desde a não aceitação da aritmética nas situações menos graves, até à perda de autoconfiança e insucesso escolar, mesmo entre alunos brilhantes.
Fazer cálculos num ábaco ajudará o seu filho a compreender os números e criar modelos mentais que o apoiarão durante toda a sua escolaridade, e também para além dela, ao longo da vida.

O ábaco: um objecto milenar ainda hoje útil.

As crianças que usam o ábaco durante a aprendizagem geralmente obtêm pontuações superiores em testes de QI em comparação com os seus pares, superando mesmo crianças que estudam segundo metodologias pedagógicas muito avançadas.

O ábaco ajuda as suas crianças a ultrapassarem as dificuldades nas matemáticas.

O uso do ábaco desenvolve a capacidade de memorização das crianças de duas formas. Em primeiro lugar, o aluno deixa de necessitar de memorizar as respostas aos exercícios de aritmética. Depois de assimilar o funcionamento do ábaco, a criança saberá como encontrar a solução para qualquer problema aritmético. Não terá de decorar soluções ou passos de cálculo, pois estes serão sempre os mesmos. A segunda forma como o ábaco alivia a pressão sobre a memória é que as crianças poderão ver claramente como obtiveram o resultado. Ao compreenderem o funcionamento dos cálculos e dos números, conseguem perceber como resolver outros exercícios. Uma vez que o aluno sabe resolver um exercício, já não precisa de guardar as respostas na memória de curto prazo.
Os alunos tendem a decorar os problemas em vez de desenvolver métodos para os resolver, ficando assim presos numa aprendizagem de cor sem assimilação profunda, algo nem sempre evidente.
Este problema é facilmente resolvido com o uso de um ábaco, pois este promove uma compreensão intuitiva e eficaz das matemáticas.

Desde o jardim de infância até ao ensino superior, o ábaco representa uma vantagem significativa para a criança que o utiliza.

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